DERS SEÇİMİ

DERS SEÇİMLERİ MESLEKİ YAŞANTIMIZIN İLK VE EN ÖNEMLİ ADIMIDIR!

Lise 9. sınıf öğrencilerimiz 10. Sınıfa geçerken, hem okul yaşamını hem de meslek seçimini etkileyecek çok önemli bir dönemeçteler. Tüm yaşamlarında önemli rol oynayacak meslek ve üniversite bölüm seçimleri için, öğrencilerimizin, önce doğru dersleri seçerek öğrenim görmeleri, potansiyellerine uygun olan mesleği bilinçli olarak seçebilmeleri amaçlanır.

Öğrencilerin kendilerini, ilgi ve yeteneklerini tanımalarına yönelik olarak test ve envanter uygulamaları, sınıf etkinlikleri ve grup çalışmaları yapılır. Tüm bu çalışma sonuçları; psikolojik danışmanın, sınıf öğretmeninin, müdür yardımcısının, velinin ve öğrencinin katıldığı görüşmelerde aktarılır ve ders seçimi yapılır.

9. Sınıf öğrencilerine Ders Seçimleri için;

  • KDE “Kendini Değerlendirme Envanteri”,
  • KET “Kariyer Eğilim Testi” envanterleri uygulayarak,
  • ASA “Ders Seçim Anketi” uygulattırılarak,
  • Sınıf içi ders seçim kararlarını belirlemeye yardım edecek etkinlik çalışmaları yaparak,
  • En az bir, ihtiyaç doğrultusunda daha fazla bireysel görüşme yaparak,
  • İlgili ders öğretmenleriyle görüşerek,
  • Seçmeyi planladıkları derslerin üniversite bölümüyle bağlantılarını fark ettirerek,
  • Veliyle birlikte son bir görüşme yapıp yaşamlarındaki en önemli kararlarını doğru vermelerine yardımcı olmak hedeflenmektedir.

Kendini Değerlendirme Envanteri "KDE" Uygulaması

KDE "Kendini Değerlendirme Envanteri" 236 sorudan oluşur. Envanter, öğrencilerimizin kendileri ile ilgili algılamalarını yansıtmaktadır. Ders seçimlerine katkıda bulunacak 3 farklı kategori hakkında da bilgi vermektedir. “Mesleki Yetenek”, “Mesleki İlgi”, “Mesleki Değerler”. Öğrencilerimizin mesleki eğilimlerini belirlemeyi hedefleyen bu çalışmada aşağıdaki kategorilerde grafik sonuçlar tablosu elde edilmektedir.

Yetenekler; Sözel yetenek, sayısal yetenek, şekil-uzay yeteneği.

İlgiler; Temel bilim, sosyal bilim, canlı varlık, mekanik, ikna, ticaret, iş ayrıntıları, edebiyat, güzel sanatlar, müzik, sosyal yardım.

Değerler;  Yeteneği kullanma, yaratıcılık, yarışma, işbirliği, değişiklik, düzenli yaşam, liderlik, kazanç, ün sahibi olma.

"KDE" uygulaması sonuçları hakkında geri bildirim, öğrenci ve velilerimize Lise Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Servisi tarafından verilir.

Kariyer Eğilim Testi “KET” Uygulaması

Kariyer Eğilim Testi ile öğrencinin;

  • Kendi değer, beceri ve yeteneklerini tanıması,
  • Kendi ilgi ve yeteneklerine uygun kariyer alanını belirlemesi,
  • Kendilerine uygun temel kariyer alanları hakkında bilgi sağlar.

25’i aşkın ülkede 24 milyon kişiye uygulanan envanter, Dr. John L.Holland’ın Mesleki Gelişim Teorisine dayalı olarak geliştirilmiştir. Bu teoriye göre insanlar, mesleki eğilimlerine göre 6 grupta sınıflandırılmakta ve buna bağlı kariyer eğilimleri tanımlanmaktadır. “Gerçekçi Kariyer Eğilimi”, “Araştırmacı Kariyer Eğilimi”, “Artistik Kariyer Eğilimi”, “Sosyal Kariyer Eğilimi”, Girişimci Kariyer Eğilimi”, “Geleneksel Kariyer Eğilimi”.

"KET" uygulaması sonuçları hakkında geri bildirim, öğrenci ve velilerimize Lise Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Servisi tarafından verilir.

MESLEK STAJI

Meslek Stajı” projesi, öğrencileri meslekler konusunda bilinçlendirmek, motive etmek ve yaşayarak öğrenmelerini sağlamak için yapılmaktadır. Bu proje ilk olarak 2004-2005 Eğitim-Öğretim yılı Haziran ayında pilot bir uygulama olarak 9. Sınıflar düzeyinde uygulanmıştır. Şu anda tüm lise öğrencilerinin katıldığı bir sistemle devam etmektedir.

Meslek Stajı” Terakki Vakfı Okulları öğrencileri ile velilerini bir araya getiren gönüllülük esasına dayalı bir çalışmadır.

Öncelikle anaokulu, ilköğretim ve liseden bu uygulamaya ev sahipliği yapabilecek gönüllü veliler saptanır ve kendileriyle gerekli görüşmeler yapıldıktan sonra tüm sınıflar düzeyinde seçenekler duyurulur. Gönüllü öğrenciler, yaz tatili ve yarıyıl tatili içerisinde önceden belirlenen sürelerle seçtikleri iş yerine giderler.

Öğrencilerimiz staj yaparak, ilgilendikleri mesleklerin iş ve çalışma ortamını görebilmekte, ilgili mesleğin kendilerine ne kadar uygun olup olmadığı konusunda daha net kararlara varabilmektedirler.

Staj çalışması, kariyer planlarını daha sağlam temeller üzerine kurmaları açısından öğrencilerimize oldukça önemli katkılar sağlamaktadır.

2010-2011 Meslek Stajı Programı “Sömestri Stajı”

KARİYER HAFTASI

Bir hafta boyunca aşağıdaki etkinliklerden olaşan kariyer haftası organizasyonumuz, tüm lise öğrencilerimizi meslek, gelecekteki yaşamları ve mesleki seçimleri için bugün neler yapmaları gerektiği ile ilgili bilinçlenme ve farkındalık kazanmalarını sağlayan bir organizasyonumuzdur.

Terakkili gençler her sene, yaşamlarına yön verecek, iz bırakacak Kariyer seçimlerini; Hazırlık sınıfından 12.sınıfın sonuna kadar gelenekselleşen bu hafta içersinde bulmayı hedefliyorlar.

Hafta boyunca birden çok etkinliğe katılıyor, alanında uzman is adamı, iş kadını, akademisyen ve kendi akranlarını dinliyor, öğreniyor, soruyor ve meslek seçimlerine giden bu yolda kendilerine bir anlam yaratmaya çalışıyorlar.

  • Öğrenci Çalıştayları: Her sene farklı temalar üzerinden öğrencilerimizin ve konuk okullarda katılan öğrencilerin fikir, görüş ve önerilerini paylaştıkları bir etkinliktir. 3 farklı temada öğrenciler görüşlerini ve önerilerini çalıştaylar da paylaşarak gün sonunda Terakki Lisesi öğrencilerine sunarlar.
  • Başarı Öyküsü: Alanında önemli başarılar elde etmiş kişilerin davet edilerek, kendi yaşamlarını ve geldikleri konuma nasıl ulaştıklarını öğrencilerimize aktardıkları bir etkinliktir.



  • Panel: Her sene belirlediğimiz bir tema üzerinden çeşitli meslek ve akademik konumlara sahip kişilerin davet edilerek, öğrencilerimize görüş ve bilgilerini aktardıkları bir etkinliktir.

  • Meslek ve Üniversite Tanıtımları: Devlet ve vakıf üniversitelerinin okulumuza davet edilerek, açmış oldukları stantlarından üniversitelerini akademik, sosyal ve diğer olanaklarıyla tanıttıkları bir etkinliktir. Tüm lise öğrencilerimiz İstanbul ve İstanbul dışından davetli “ Devlet ve Özel Üniversiteleri”, “Yurtdışı Danışmanlık Şirketlerini”, “Moda Eğitimi Veren Özel Kuruluşların” stantlarını gezerek davetli kuruluşları yakından ve birinci ağızdan tanımaya çalışıp bilgi alırlar.

  • Meslek Tanıtımları: Hazırlık sınıfından 12. sınıfa kadar tüm lise öğrencilerimizin Fen, Türkçe Matematik, Sosyal alan ve yetenekle girilen yaklaşık 70 mesleği tanımaları hedefimiz. Sınıf ortamlarında yapılan “Meslek Tanıtımlarında” her meslekten bir akademisyen, bir saha çalışanı ve farklı üniversitelerde okuyan Terakkili gençler öğrencilerimizle buluşur ve onları mesleklerinin her yönüyle bilgilendirirler.