En İyi Çözüm Önerileri Terakkili Delegelerden Oldu
ENIMUN’19 konferansında lise TTMUN (Terakki Tepeören Model United Nations) Kulübünden Silahsızlanma ve Uluslararası Güvenlik Komitesi’nde yer alan öğrencimiz Eren Kilerci (12A) ve Yasal Komite’de yer alan diğer öğrencimiz Seza Hasibe Bayat’ın (10A) hazırladığı çözüm önerileri, en iyiler arasında seçilerek Genel Kurul’a kabul edildi. Birçok kürsü konuşması, uzun ve hararetli tartışmalar sonucunda öğrencimizin başkanlığını yaptığı tasarı oy çokluğuyla Genel Kurul’dan geçti.
Her iki yerleşkemizden lise MUN (Model United Nations) Kulübü öğrencilerimiz, 13 – 16 Aralık tarihleri arasında “Küresel işbirliği: varlıklar ve borçlar” temalı ENIMUN’19 konferansına katıldı. Birleşmiş Milletler’in simülasyon yoluyla öğretildiği, dünya sorunlarının ele alındığı bu MUN konferansında tema çerçevesinde yürürlükte olan mekanizmaların etkili olup olmadığını ve çeşitli sorunları komitelerinde tartıştılar. ENIMUN (ENKA MUN) konferansında 38 okuldan yaklaşık 550 öğrenci vardı.
STIMUN (Şişli Terakki MUN) Kulübümüz bu konferansta Hollanda ve Orta Afrika; TTMUN (Terakki Tepeören MUN) Kulübümüz ise Norveç, Belçika ve İngiltere ülkelerini temsil etti. Ayrıca TTMUN Kulübümüzden Cansu Köseoğlu (11C) Özel Politik ve Bağımsızlaşma (SPECPOL) Komitesi’nde oturum başkanlığı yaptı ve STIMUN Kulübümüzden Pelin Baran (10E) Kriz Komitesi’nde görev aldı.
ENIMUN’19 konferansı öncesinde öğrencilerimiz, takım kaptanları liderliğinde birçok toplantı yaparak temsil edilecek ülkeleri araştırarak ülke raporlarını hazırladılar. Daha sonra konferans süresince tartışılacak olan gündem maddeleri araştırılarak sorun tespiti ve çözüm önerileri üzerine çalışmalar yaptılar. Komite oturum başkanları tarafından hazırlanmış raporları incelediler. Bu çalışmalar sonucunda öğrencilerimiz yasa tasarı taslaklarını oluşturmaya başladılar.
Konferans süresince öğrencilerimiz kulis çalışmalarını tamamlayarak hazırlamış oldukları yasa tasarı taslaklarını diğer katılımcılar ile paylaşarak daha gerçekçi ve uygulanabilir çözümler araştırdılar. Gerekli oy çokluğunu sağlayan öğrenciler tasarı taslaklarını onay kurulundan geçirdikten sonra komitelerinde tasarı başkanlığı yaptılar. Uzun ve hararetli tartışmalar, kürsü konuşmaları yaparak tasarılarını savunmaya çalışan öğrencilerimiz, oldukça başarılı bir takım çalışması da sergileyerek tasarılarını komite oylamasından geçirmeye çalıştılar.
Haberin ayrıntılarını buradan okuyabilirsiniz.