Hayat Bilgisi dersleriyle öğrencilerimizin araştıran-sorgulayan, bilgili, düşünen, iletişim kuran, ilkeli, açık fikirli, duyarlı, riski göze alan, dengeli ve dönüşümlü düşünebilen birer dünya vatandaşı olmaları hedeflenir.
Bu hedef çerçevesinde eğitimdeki çağdaş yaklaşımlar, ulusal ve uluslararası platformlardaki gelişim ve değişimler takip edilir. Hayat Bilgisi dersinin MEB programında yer alan öğrenme çıktıları, PYP (Primary Years Programme-İlk Yıllar Programı) temaları altında ele alınır.
Öğrencilerimizin bilgileri yalnızca edinmeleri değil, bu bilgileri farklı durumlarla ilişkilendirerek kavramsal anlayış geliştirmeleri önemsenir. Bu doğrultuda öğrencilerin kavramlar arasındaki ilişkileri fark etmeleri, öğrendiklerini yeni durumlara aktarabilmeleri ve öğrenmelerini yaşamla ilişkilendirmeleri desteklenir.
Sorgulama üniteleri, tüm disiplinlerle bağlantı sağlanarak disiplinler üstü bir anlayışla işlenir. Öğrencilerimizin derinlemesine sorgulama yapmalarına olanak sağlayacak etkinlikler, ulusal ve uluslararası projeler, geziler, söyleşiler, araştırma çalışmaları planlanır ve uygulanır.
Haftalık olarak gönderilen bültenler aracılığıyla ele alınan disiplinler üstü temalarla bağlantılı yapılacak etkinlikler hakkında veli bilgilendirmeleri yapılır.