Öğrencimiz Satranç Turnuvasında Üçüncü Oldu
Öğrencimiz Ahmet Ata Çağlar (10B), 16 – 18 Ocak tarihleri arasında düzenlenen “XXIV. Eyüboğlu Dostluk Satranç Turnuvası”nda üçüncü oldu.
Öğrencimiz Ahmet Ata Çağlar (10B), 16 – 18 Ocak tarihleri arasında düzenlenen “XXIV. Eyüboğlu Dostluk Satranç Turnuvası”nda üçüncü oldu.
Shell Eco-marathon Europe takımımız Team TERAKKİ, ikinci eleme aşamasını da geçerek 27 Haziran – 3 Temmuz tarihleri arasında İngiltere’nin Londra şehrinde yapılacak “Shell Eco-Marathon Europe 2016” yarışmasına 12. kez katılmaya hak kazandı. Team TERAKKİ, 2005 yılından beri Shell Eco-marathon’da her yıl yarışmayı başarmış tek Türk takımı.
8H sınıfı öğrencimiz Arcan Kavuzlu, İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün düzenlediği “29 Ekim Cumhuriyet Bayramı” şiir yarışmasında “İlelebet Cumhuriyet” şiiriyle ilçe ikincisi oldu. İlelebet Cumhuriyet Diyar üzerinde toplanmış kapkara bulutlarMuazzam bir padişahlığın namıNasıl olur da unutulmaya yüz tutarAdeta çökmüştür üzerineUğursuz bir sonbahar Diyar üzerinde yağmurlar yağar, yağmurlarEle geçer mi bir dahaYitirilen topraklarHasta adam saramaz bu kadar yaraArt […]
Öğrencilerimiz, Cambridge ESOL Flyers sınavında Türkiye ve İstanbul ortalamalarının üzerinde yüksek başarı sağladı.
10, 11 ve 12. sınıf öğrencilerimiz 19. Kariyer Günleri etkinlikleri kapsamında sosyal medya danışmanı Zeynep Gabralı ile bir araya geldi.
4 ve 5. sınıf öğrencilerimiz, “Ben Mustafa Kemal” kitabının yazarı Aydoğan Yavaşlı ile buluştu.
7. sınıf öğrencilerimiz, Osmanlı Devleti’nin siyasi bir güç olarak ortaya çıkışını etkileyen faktörleri sorgularken, “Osmanlı Beyliği Sahnede” adlı sınıf içi drama etkinlikleri gerçekleştirdi.
Lise öğrencilerimiz, “Making Experiments – Learning Different Cultures” projesi kapsamında Yunanistan’daki Music school of Komotini öğrencileriyle laboratuvar ve müzik deneyimlerini paylaştı.
STIMUN Kulübü öğrencilerimiz, “Kadınları güçlendirme ve cinsiyet eşitliğini teşvik etme”, “Antartik Bölgesi meselesi” ve “Siber aktivizm” gibi birçok konuyu tartıştı.
Ortaokul Sosyal Bilimler Bölümümüz ve Öğrenme Geliştirme Merkezimiz, Project Zero’nun “Düşünmeyi Görünür Kılma (Visible Thinking)” yaklaşımını esas alan ilk etkinliklerine başladı.