İlkokul 4 ve ortaokul 5. sınıf öğrencilerimizden oluşan koro ve orkestra, ilkokul 1. sınıflar katında “Jingle Bells” şarkısını seslendirecek. Ortaokul 6 ve 7. sınıf öğrencilerimizden oluşan koro ve orkestra, ortaokul giriş alanında “Jingle Bells” şarkısını seslendirecek.
Anaokulu 6 yaş çocuklarımız, Şelale Park Planetaryum gezimizde “Dünyanın İşleyişi” disiplinler üstü teması kapsamında Dünyanın doğal döngüleri ve özelliklerine dair gözlem yapacak.
Anaokulu 6 çocuklarımız ve velilerimiz; görsel sanatlar, bilişim teknolojileri ve müzik öğretmenlerimizle birlikte yeni yıla özel gerçekleşecek etkinliklerde buluşacak.
İlkokul 4. sınıf öğrencilerimiz, PYP Dünyanın İşleyisi Teması etkinlikleri çerçevesinde maddenin hallerini ve özelliklerini öğrenmek, maddenin kullanım şeklini ve kullanıldığı alanları gözlemlemek amacıyla Beykoz Cam Ocağı’nı gezecek.
İlkokul 4. sınıf öğrencilerimiz, PYP Dünyanın İşleyisi Teması etkinlikleri çerçevesinde maddenin hallerini ve özelliklerini öğrenmek, maddenin kullanım şeklini ve kullanıldığı alanları gözlemlemek amacıyla Beykoz Cam Ocağı’nı gezecek.
Ortaokul 6. sınıf öğrencilerimiz, Fen Bilimleri Dersi “Solunum Sistemi Hastalıklarını Tanımak ve Sağlığını Korumak İçin Alınması Gereken Önlemler” konusu çerçevesinde Göğüs Hastalıkları Uzmanı Doç. Dr. Nilüfer Aykaç’la çevrim içi ortamda söyleşecek.
Anaokulu 4 yaş çocuklarımız, “Meslek Grupları” sorgulama hattı kapsamında (Revir, Güvenlik, Marangozhane, Yemekhane ve Bilgi İşlem) birimlerini gezecek.
Ortaokul 5. sınıf öğrencilerimiz, yazar ve eğitmen İdil Bilgin’le çevrim içi söyleşide bir araya gelerek ‘Kültürel Miras’ üzerine konuşacaklar. Söyleşi, Sosyal Bilgiler Dersi ‘Kültür ve Miras’ ünitesi kapsamında resim, heykel gibi sanat eserlerinin nesiller boyu özelliklerini kaybetmeyecek şekilde korunması ile ilgili farkındalık yaratmak amacıyla gerçekleşecek.
Ortaokul 5. sınıf öğrencilerimiz, Anadolu ve Mezopotamya Uygarlıkları konusu kapsamında İstanbul Arkeoloji Müzesi’ni gezecek. Sosyal Bilgiler öğretiminde, tarihsel anlama ve tarihsel düşünme becerilerinin geliştirilmesi amacıyla gerçekleştirilecek bu geziyle öğrencilerimizin tarihsel empati kurma, kanıt temelli öğrenme, geçmiş ve günümüz arasında ilişki kurma, tarihte süreklilik ve değişimi anlama gibi önemli düşünme becerileri desteklenecek.
Ortaokul 6. sınıf öğrencilerimiz, okudukları “İpek Yolu Günlüğü” kitabın yazarı Nuh Bektaş’la çevrim içi ortamda söyleşecek.
