6. Sınıf Öğrencilerimiz, “3-2-1 Köprüsü” ile Tanıştı

Ortaokul Sosyal Bilimler Bölümümüz Öğrenme Geliştirme Merkezimizin desteğiyle, felsefeci Nelson Goodman’in bireylerin farklı alanlarda disiplinler ve kültürler arası üst düzey düşünme ve öğrenme biçimlerini anlamaya ve iyileştirmeye yönelik Harvard Üniversitesi’nde kurduğu eğitim araştırma grubu Sıfır Projesi’nin (Project Zero) “Düşünmeyi Görünür Kılma (Visible Thinking)” yaklaşımını esas alan etkinliklerine “Gör, Düşün, Merak Et” yöntemi ile başlamıştı.

6.sınıf öğrencilerimiz, 17 – 21 Kasım tarihleri arasında “Geçmişten Günümüze Yerleşme” konusunu “Düşünmeyi Görünür Kılma” yaklaşımlarından “3-2-1 Köprüsü” yöntemiyle öğrendi.

Konuyla ilgili üç düşünceyi, merak ettiği iki soruyu ve vermek istediği örneği kağıtlarına yazan öğrencilerimiz, bu kağıtları kartona ya da tahtaya yapıştırarak görüşlerini arkadaşlarıyla paylaştılar. Ardından konu ile ilgili bir video izlediler, yerleşmelerin geçmişten günümüze değişimini sorgulayarak çıkarımlarda bulundular.

Bilgi Talebi

Bilgi Talebi






    Lütfen formu göndermeden önce " Anaokulu için Sıkça Sorulan Sorular " yazımızı okuyunuz.
     
     

    Lütfen formu göndermeden önce " İlkokul için Sıkça Sorulan Sorular " yazımızı okuyunuz.
     
     

    Lütfen formu göndermeden önce " Ortaokul için Sıkça Sorulan Sorular " yazımızı okuyunuz.
     
     

    Lütfen formu göndermeden önce " Lise için Sıkça Sorulan Sorular " yazımızı okuyunuz.
     
     










    Bu Formda alınan kişisel iletişim bilgileri talep ettiğiniz yerleşke, okul, sınıf seçeneklerine göre kayıt bilgilerinin size iletilebilmesi için talep edilmektedir. Başka bir amaçla kullanılmayacak, 3. Şahıs ya da kurumlar ile paylaşılmayacaktır.)