24-28 Mart haftasında, Kütüphane Şenliği kapsamında, Bilişim Teknolojileri öğretmenlerimiz ders saatlerinde, 2. sınıflarımızın öğretmenleriyle yazdığı masalları okuyacak. Kütüphane web sitemizden “Masallar Seni Bekliyor” araması ile Sayısal Kitap’tan e-kitap olarak erişebilirsiniz.
Kütüphane Şenliği kapsamında, her iki yerleşkemizde sergi etkinlikleri düzenlendi. Kütüphane Birimi ve Plastik Sanatlar Bölümü’nün iş birliğiyle gerçekleştirilen çalışmalarda, öğrencilerimiz okudukları kitaplardan ilham alarak sanatsal tasarımlar oluşturdu. 1. sınıf öğrencilerimiz birbirinden renkli kitap ayraçları hazırlarken; 2 ve 3. sınıf öğrencilerimiz ise kitap kahramanlarını sanata dönüştürdü. Ortaya çıkan yaratıcı çalışmalar, şenlik boyunca sergi alanında ziyaretçileriyle buluştu.
Münazara Kulübü öğrencilerimiz kütüphanede yapılacak yarı final programına katılacak.
Hisar Okulları tarafından düzenlenen öğrenci sempozyumuna 11 IB sınıfından öğrencilerimiz, kitap ve filmler üzerine yaptıkları çalışmalarla katılıp akranlarıyla beraber bunları değerlendirme şansı bulacak.
9, 10 ve 11. sınıf öğrencilerimiz 28-29 Nisan tarihlerinde Terakki Tepeören Model United Nations (TTMUN) konferansına katılacak. Bu etkinlikte öğrencilerimiz, dünya gündemindeki önemli konuları tartışarak küresel sorunlara çözüm üretmeye çalışırken; diplomasi, müzakere ve liderlik becerilerini geliştirecek. Genç delegelerimiz, farklı bakış açılarını anlayıp ifade ederek hem kişisel hem de akademik anlamda değerli deneyimler kazanacak.
28 Nisan – 2 Mayıs tarihlerinde 4. sınıf öğrencilerimizle Bilgi Okuryazarlığı dersleri gerçekleştirilecek. Bu derslerde kütüphane sistemine odaklanılarak, kütüphanemizle ilişkili olan sivil toplum kuruluşlarına vurgu yapılacak.
Bu etkinlik ile öğrencilerimiz kaynakların bilinçli kullanımı ve çevresel sürdürülebilirlik konularında sorumluluk almayı deneyimleyecek. Takas süreci, tüketimin yalnızca satın alma ile sınırlı olmadığını, mevcut kaynakların paylaşımı ve yeniden kullanımıyla da sürdürülebileceğini göstererek öğrencileri tüketim kültürüne alternatif çözümler geliştirmeye teşvik edecek. Bununla birlikte, etkinlik öğrencilerimize topluluk içinde iş birliği yapma, paylaşma ve sosyal sorumluluk bilinci geliştirme […]
Etkinlik süresince origami, maske tasarlama, ayraç yapımı, taş boyama vb. gibi çeşitli aktiviteler gerçekleştirilerek öğrencilerimizle çocuk bayramı coşkuyla kutlanacak.
21-25 Nisan haftasında, “Gezegeni Paylaşma” disiplinler üstü teması kapsamında araştırma becerilerini geliştirmeye yönelik “Bilgi Okuryazarlığı” dersleri yapılacak.
2. sınıf öğrencilerimiz, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı etkinlikleri kapsamında “Atatürk ve Karınca” adlı metni okuyacak ve inceleyecek. Metni anlamlandırma sürecinde, öğrencilerimiz Atatürk’ün doğa sevgisi ve çalışkanlık gibi değerler konusundaki tutumunu kavrayacak. Daha sonra, bu metindeki olayları görselleştirmek amacıyla storyboard (hikaye panosu) çalışması yapacak. Storyboard çalışmasında: Öğrencilerimiz metinde geçen olayları belirleyecek. Her sahne […]
